Om boken: för ett år / Ett och ett halvt sekel sedan, berättelsen om matematikern C. Dodgson (L. Carroll) "Alice in Underlandet" dök upp. Till skillnad från vanliga sagor riskerade professorn i matematik att i den reflektera vetenskapens idéer och idéer från andra hälften av 1800-talet. Sedan dess skulle det material som vetenskapen samlat på sig vara tillräckligt för att skapa mer än en liknande bok. Vad som inte är förvånande är till exempel mikrovärldens hemligheter med dess mystiska motsägelser, med dess vågade attack mot det så kallade sunt förnuft. Bristen på idéer och bilder på detta område gör det svårt för även vuxna läsare att förstå mikrovärlden, ändå utgör de den fysiska grunden för vår värld. Det är känt att uppfattningen av komplexa idéer beror på hur tidigt vi började bekanta oss med dem. Under de första åren av livet absorberar den mänskliga hjärnan en kolossal mängd information. Till viss del är ett barns hjärna som en öppen grind som ofta används på måfå. Men även om hjärnan är överflödig, vore det oklokt att förorena den. Och i denna mening borde det finnas "läroböcker" för de små. Sagan, i en form som är tillgänglig för barn 5–7 år, beskriver mikrovärldens särdrag och elementarpartiklarnas fysik, begreppen vakuum. , förintelse, grunderna för kvantmekaniken, relativitetsteorin och topologin etc. Det vill säga något som är svårt för vuxna att förstå. Detta är en modern saga och samtidigt populär fysik för de små. Ett barn som har blivit bekant med boken kommer inte att märka att den innehåller vetenskaplig kunskap, men den kommer utan tvekan att bli en del av hans livsbagage.